ذنب اسمه (صغار)!

عالم الأسرة » أمومة وطفولة
22 - ذو الحجة - 1437 هـ| 24 - سبتمبر - 2016


ذنب اسمه (صغار)!

جرت العادة لدينا تحقير الأطفال والانتقاص منهم، والعلة في ذلك أنهم صغار لا يفهمون.

نتجاهلهم عندما يقفون في الصف فلا نسلم عليهم، يسألوننا فلا نجيب عليهم، آخر الآخذين من الحلوى، وكل ما يقدم للضيافة بحجة الكبار أولا،...إلخ.

وكأن هؤلاء الأطفال قد اقترفوا ذنبا اسمه صغار. وكأن المرادف الطبيعي للصغر عدم الاحترام والتجاهل التام.

تعالوا معي لنرى كيف احترم الإسلام الطفل الصغير وكيف رفع من شأنه:

- جعل الإسلام من الصغير الذي يكبر في ظله من السبعة الذين يظلهم الله في ظله، ذكر في الحديث: (سبعةٌ يُظِلُّهمُ اللهُ في ظِلِّه يومَ لا ظِلَّ إلا ظِلُّه: الإمامُ العادلُ، وشابٌّ نشأ في عبادةِ ربِّه، و..)متفق على صحته.

- التيمن بالصغار لدوام النعمة، والتماس البركة:

عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ ـ رضي الله عنه ـ ، أَنَّهُ قَالَ: كَانَ النَّاسُ إِذَا رَأَوْا أَوَّلَ الثَّمَرِ جَاءُوا بِهِ إِلَى النَّبِيِّ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ، فَإِذَا أَخَذَهُ رَسُولُ اللهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ، قَالَ: «اللهُمَّ بَارِكْ لَنَا فِي ثَمَرِنَا، وَبَارِكْ لَنَا فِي مَدِينَتِنَا، وَبَارِكْ لَنَا فِي صَاعِنَا، وَبَارِكْ لَنَا فِي مُدِّنَا، اللهُمَّ إِنَّ إِبْرَاهِيمَ عَبْدُكَ وَخَلِيلُكَ وَنَبِيُّكَ، وَإِنِّي عَبْدُكَ وَنَبِيُّكَ، وَإِنَّهُ دَعَاكَ لِمَكَّةَ، وَإِنِّي أَدْعُوكَ لِلْمَدِينَةِ بِمِثْلِ مَا دَعَاكَ لِمَكَّةَ، وَمِثْلِهِ مَعَهُ»، قَالَ: ثُمَّ يَدْعُو أَصْغَرَ وَلِيدٍ لَهُ، فَيُعْطِيهِ ذَلِكَ الثَّمَر"رواه مسلم.

- من آداب الطريق:

 أن يسلم الماشي على الجالس بما في ذلك الأطفال، عَنْ أَنَسِ بْنِ مَالِكٍ ـ رضي الله عنه ـ: "أَنَّ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ مَرَّ عَلَى غِلْمَانٍ فَسَلَّمَ عَلَيْهِمْ"رواه مسلم.

- احترام الأطفال في الدور(الترتيب):

          فعَنْ سَهْلِ بْنِ سَعْدٍ ـ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ ـ أَنَّ رَسُولَ اللَّهِ ـ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ ـ أُتِيَ بِشَرَابٍ فَشَرِبَ مِنْهُ، وَعَنْ يَمِينِهِ غُلَامٌ، وَعَنْ يَسَارِهِ الْأَشْيَاخُ، فَقَالَ لِلْغُلَامِ: "أَتَأْذَنُ لِي أَنْ أُعْطِيَ هَؤُلَاءِ؟ فَقَالَ الْغُلَامُ: "وَاللَّهِ يَا رَسُولَ اللَّهِ لَا أُوثِرُ بِنَصِيبِي مِنْكَ أَحَدًا" قَالَ: فأعطاه إياه.(الحديث متفق عليه).

 

- إمامة الصلاة:

عن عمرو بن سلمة الجرمي عن أبيه ـ رضي الله عنه ـ قال: (إنَّهم وفدوا إلى النَّبيِّ صلَّى اللَّهُ عليهِ وسلَّمَ فلمَّا أرادوا أن ينصرِفوا قالوا: يا رسولَ اللَّهِ من يؤمُّنا؟ قالَ: "أكْثرُكُم جمعًا للقرآنِ أو أخذًا للقرآنِ، قالَ فلم يَكُن أحدٌ منَ القومِ جمعَ ما جمعتُهُ، قالَ: "فقدَّموني وأنا غلامٌ وعليَّ شملةٌ لي فما شَهِدْتُ مَجمعًا من جَرْمٍ إلَّا كنتُ إمامَهُم، وَكُنتُ أصلِّي علَى جَنائزِهِم إلى يَومي هذا)(رواه أبو داود وصححه الألباني).

هلا احترمنا أطفالنا تأسيا بنبينا صلى الله عليه وسلم؟

روابط ذات صلة


المقالات المنشورة تعبر عن رأى كاتبها ولا تعبر بالضرورة عن رأى لها أون لاين


أمل شاه بهـاي

ماجستير تقنيات تعليم
–جامعة الملك عبد العزيز، بتقدير ممتاز.
بكالوريوس رياض الأطفال مع الإعداد التربوي
-جامعة أم القرى، بتقدير ممتاز
مع مرتبة الشرف الأولى.

مدربة معتمدة في التنميةالبشرية
.

دورة
(انتاج بيئات ثلاثية الأبعاد وإدارتها باستخدام نظام سلودن)
جامعة المؤسس

دورة
(go animate
لعمل فيلمباستخدام الرسومالكرتونية)
الأكاديمة العربية لعلوم التدريب

دورة
(powtoon لعمل العرو بالرسوم الكرتونية)
الأكاديمة العربية لعلوم التدريب

ورشة عمل ( البورتريه في التصوير )
جامعة المؤسس

دورة ( أساسيات وتوزيع وإضاءة التصوير)
جامعة المؤسس
ورشةعمل
(المعلم كمصمم تعليمي)
ملتقىالمعلم المحترف في الألفيةالثالثة
–جامعةالمؤسس

ورشةعمل(كيفيةتصميموتطبيقالفصل المقلوب)
ملتقى المعلم المحترف في الألفيةالثالثة
جامعة المؤسس
•ورشةعمل(تعديل الإضطرابات السلوكية لدى الأطفال باستخدام بعض أساليب العلاج والإرشاد النفسي )
ملتقى المعلم المحترف في الألفيةالثالثة -
جامعة المؤسس
•دورة(مهارات التحفيز في العمل التطوعي )
ملتقى المعلم المحترف في الألفيةالثالثة
-جامعة المؤسس
•ورشةعمل أساسيات التصميم الرقمي
جامعة المؤسس
•دورة التفكير الإيجابي والتعلم
جامعة المؤسس
•شهادة كامبردج الدولية في مهارات تقنيةالمعلومات وزارة التربية والتعليم
•دورةالفلاش وزارة التربيةوالتعليم
•دورة الفوتوشوب وزارةالتربيةوالتعليم
•أخصائي أول العلاج بواسطة الخط
(الجرافوثيربي )لأكاديميةالدوليةلتحليل الخط
•أخصائي أول تحليل الشخصية بالخط(الجرافولوجي )الأكاديميةالدوليةلتحليل الخط
•فن قيادة الذات الندوة العالمية للشباب الإسلامي
•البارادايم أكاديمية المعلم للتدريب والاستشارات
• الكورتأكاديمية المعلم للتدريب والاستشارات
• التحليل السلوكي لرسوم الأطفال والمراهقين وزارةالتربية والتعليم
• مهارات الإلقاء الفعال أكاديمية المعلم للتدريب والا ستشارات

• الاستخدامات الجديدة في التدريب أكاديمية المعلم للتدريب والاستشارات
• التقويم في التدريب أكاديمية المعلم للتدريب والاستشارات
• بناء النشاطات التدريبة أكاديمية المعلم للتدريب والاستشارات
• التكوين العقلي في التدريب أكاديمية المعلم للتدريب والاستشارات التربوية
• إعداد المدربين الاحترافية وزارة التربية والتعليم، ومعهدي اكسفورد، وكامبردج
• إعداد مشرفة رياض الأطفال مع التطبيق العملي وزارة التربية والتعليم والبورد الكندي

• برنامج الدورات التربوية التدريبية جامعة أم القرى• كيف تعد بحثا علميا جامعة أم القرى
• بوصلة التفكير- مقياس هيرمان الندوة العالمية للشباب الإسلامي
• مقدمة في تصميم مواقع الانترنت المدرسة الثانوية الثانية في مكة
الدورات التي أقمتها

- أساسيات الانفوجرافيك عام 1437هـ معهد رواق الفكرة النسائي للتدريب
- أساسيات الفوتوشوب عام 1437هـ معهد رواق الفكرة النسائي للتدريب
- دورة حل المشكلات بطريقة إبداعية للأطفال عام 1437هـ مركز المهاجرات النسائي بمكة المكرمة- دورة تقدير الذات للأطفال عام 1437هـ

مركز المهاجرات النسائي بمكة المكرمة
- دورة )الانفوجرافيك( عام 1436هـ برنامج أسمو بقيمي- معهد معلمات القرآن بجنوب الرياض.
- ) الذكاءاتالمتعددة للأطفال( عام 1434هـ
مركز المهاجرات النسائي بمكة المكرمة
- ) القبعات الست للتفكير للأطفال( عام 1434هـ
مركز ثمار الغد بمكة المكرمة
- ) غرس الأخلاق في الطفل حقيقة أم خيال؟( عام 1434هـ
برنامج مو صعب لتنمية الأخلاق وتعزيز القيم
- ) لتكتمل فرحة صغارنا ( عام 1432هـ
الندوة العالمية للشباب الإسلامي
- ) إنذارات الخطر ( عام 1432هـ
جامعة أم القرى
- ) تهذيب لا تعذيب ( عام 1432 هـ
جامعة أم القرى
- دورة ) الشخصية المتلألئة ( لطالبات المرحلة الابتدائية عام 1432 هـ
المركز الصيفي في جامعة أم القرى



تعليقات
فضلا شاركنا بتعليقك:
  • كود التحقيق *: لا تستطيع قراءة الكود? click here للتحديث

هناك بيانات مطلوبة ...