مشاكل الأطفال الدراسية
مشاكل الأطفال الدراسية يعاني أطفالنا في الروضات والمدارس من ضغوط المناهج الدراسية وتنعكس هذه المعاناة على الوالدين والأسرة بل على مستقبل الطفل الذي يصبح شابا يرغب في التخلص من الدراسة والنجاح فيها ليبدأ مشوار العمل والإنتاج بغض النظر عن المضمون العلمي وكم المهارات والمعارف التي يملكها..لذلك يحتاج أطفالنا إلى مساعدة الكبار لتكوين صورة حضارية ثقافية ومعرفية عميقة عن المناهج وطرق دراستها وهنا تنشأ العديد من المشكلات الدراسية لدى الطفل مبكرا ويحتار الأهل كيف يتعاملون معها بل ويحتار المعلمون أيضا والمختصون كيف يتعاملون معها لان بعض المعلمين اكتسبوا المادة العلمية لكنهم لم يتدربوا على كيفية تقديمها للطالب ومشاركته في استنتاج المعلومة وتكوين مهارات دراسية وعقلية وذهنية كافية فيصطدم الوالدين والمعلمون بواقع المناهج الذي يتم وضعه في الغالب من قبل مفكرين غير ميدانيين يرون الأمور من منطلق نظري بحت غير مراعين أحيانا احتياجات الجيل الأخرى من تنمية مهارات ذهنية ومنطقية وحياتية وشخصية وعلمية ينبغي أن تكمل المعارف البحتة....

* ما هي أهم المشكلات التي يعاني منها الوالدين في تدريس أو متابعة أبنائهم في المدارس؟
* ما دور الأب في المشاركة في عملية التعلم لدى الأبناء ولم يبق العبء على الأم وحدها؟
* كيف نعرف أن لدى طفلنا صعوبة تعلم تؤخر مواكبته لأقرانه في التعلم؟
* ما دور الدروس الخصوصية والمربيات المنزليات في التقوية العلمية؟
* لماذا يكره أطفالنا الذهاب إلى المدرسة في البداية وأعراض ذلك وكيف نتعامل مع حالات من هذا النوع؟
* ما هي أهم المشكلات التي تعاني منها الأمهات والآباء في تدريس أطفالهم ؟
للتواصل والاستفسار:
laharelations@hotmail.com
السبت 17-اكتوبر-2009
من 18:00 إلى 20:00 بتوقيت مكة المكرمة| من 15:00 إلى 17:00 بتوقيت جرينتش

memo
طيب كيف نعالج هاذه المشكله
أن نحدد له وقت الدراسة وبحزم نتفق معه أن هذا وقت الدراسة والواجبات ولا يعطى أية نشاطات ترفيهية قبل إنهاء واجباته ولكن ليس قبل موعد راحته .يعني بعد العصر تقريبا حين يكون هناك مساحة بين عودته من المدرسة وبين عمل الواجبات ولكن ليس قبل موعد راحته .يعني بعد العصر تقريبا حين يكون هناك مساحة بين عودته من المدرسة وبين عمل الواجبات
وان يكون الوقت مجزئا إن كان لا يحتمل الجلوس طويلا يعني نحل واجب الرياضيات ونستريح ساعة ثم نحل اللغة وهكذا ولا نطلب منه أن يدرس أكثر مما هو مطلوب منه
أم سعود
ابنتي ليست طفله فهي تبلغ 19 من العمر لكن مرحلة الثانوية العامة و امتحاناتها اثرت على شخصيتها و نفسيتها طبعا إلى الأسوء فقد كانت تعاني من توتر و قلق و خوف شديدين لدرجة انها كانت تنتفض من الخوف و أصيبت بهزال في الجسم وشابت شعيرات من رأسها و تدنى مستواها و هي الآن تكره الدراسة و تخاف من مشاهدة الكتب .... فخوفي أن تصاب بشيء ما من شدة خوفها أو أن تترك الدراسة...كيف استطيع انا اخلصها من هذا الخوف المبالغ منه
يبدو ان البنت قد وصلت مرحلة من القلق تحتاج فيها الى المساعدة فابدأ بتخفيض التوتر اولا والقلق اسمح لها بالحديث مع صديقة تحبها فالاصدقاء يخففون عن بعضهم واسمح لها باختيار الطريقة التي تدرس بها والمكان وربما سبب قلقها انها لا تعرف كيف تدرس فساعدها على الاستعانة بمرشدة تجلس معها وتفصل لها طرق الدراسة الصحيحة وهنا اعطيك فائدة اطلب من ابنتك ان تعبر لك عن قلقها بحرية وان تقومان معا بتقسيم المهام الدر اسية اولا وشاركها يوميا وقت الدراسة بان تجلس تقرا في هذا الوقت فقد تكون محتاجة للشعور بالامان وطمئنها انك تقبل منها اية نتيجة المهم ان تبذل ما عليها من جهد المهم ان تخسر نفسيتها وتنهار لا سمح الله ان لا تخسر عفوا
ادعمها واطلب من الاسرة كلها ان تدعمها وان يوقفوا الضغط عليها بموضوع الدراسة والتذكير بالفشل قد يكون هناك من يضغط عليها من زميلاتها حاول ان تفصلها عن الاصدقاء الذين يحطمون ثقتها بذاتها
غربه فلسطين
عليكم ورحمة الله وبركاته. من فضلكم أريد أن استفسر عن طفلي , حيث انه يذهب إلى الروضة منذ ايام ولكن قبل بدء الدراسة كان متشوق لها وبعد عدة أيام أصبح لا يرغب في ذلك ويطلب أن يكون ولده معه وبجواره في الصف , وعند دخوله أول يوم قام طفل ثاني بالاعتداء عليه وجرح وجه طفلي , لا اعلم ربما هذا سبب انه لم يرغب بالذهب إلى المدرسة , وأيضا عندي سؤال؟ طفلي ذكي وحين اسأله ماذا أخذتم في المدرسة يقول لي ولا شئ مع انه يكون حافظ ما تم تدريسه في هذا اليوم ويكون هو وأخيه واره يتكلم وينشد الحروف أنا عند السؤال ؟ يقول لا نأخذ شئ لا اعرف ما سبب هذه المشكلة.وأيضا عندي طلب لو تكرمتم !! كيف لي أن ادرس طفلي واجعله يستوعب ويحفظ , وأيضا عند ذهاب ابني إلى المدرسة قلت أمامه إلى المسؤوله عن المدرسة إننا مسلمون ولا نأكل لحم الخنزير . أجلكم الله , وطفلي سمع والآن تشكو المدرسة المسؤوله عنه انه لا يأكل ودائما يقول هذه الأكل لا نأكله نحن مسلمين هذا لحم خنزير . وافهته أن الأكل الذي يقدموه له لا يوجد به لحم خنزير يقول لا ماما فيه. كيف لي أن أعالج تلك المشكلة. ملاحظه طفلي عمره 4 سنوات , ذكي , هو الأكبر بين إخوته جزآكم ربي
حسنا طفلك ما عنده مشكلة يا أختي معظم الأطفال يفاجئون بالمدرسة حيث تكون الأم قد رغبته بها كثيرا وجعلتها جميلة في عينيه ثم يفاجأ بالدراسة والكتب ويضرب من الزملاء وهذا طبيعي الطفل لا يفهم سؤال ماذا تعلمت هذا اليوم لأنه سؤال عام يجب أن نسأله ما هذا الحرف وما هذا العدد؟ وان تقوى ثقته بنفسه وقولي له لا تسمح لأحد أن يضربك وقف بقوة وقل لمعلمتك واشتكي لها ودعيه يقوى ولا تخافي عليه سيقوى ويتعلم ويعتاد على نظام المدرسة .فقط شجعيه ولا تلوميه أو تضغطيه وتواصلي مع معلماته أحيانا نحمل الطفل الأكبر مسؤولية ما قد تكون خفية فدعيه يعيش طفولته بحرية ويلعب ولا تقولي له أنت كبير دعيه يبكي ويشكي .وفري له ما يكفي لتسليته ولا تدرسيه حاليا في البيت فيكفي ما يأخذه في المدرسة .بدري عليه خليه يحب المدرسة أولا وليس مهما النتيجة في هذا السن
علي
لماذا تكون تقوية الأطفال تعليمه الحروف الهجائية من سن1إلي 4سنوات كيف الطريقة لتعليمه الكمبيوتر ومباد ئ الحروف الإنجليزية ؟
بلا يتعلم الاطفال الحروف الهجائية قبل 4 سنوات واما قبل ذلك فيتعلم مهارات فنية واجتماعية ومعرفية متنوعة عن بيئته وحياته ويمكن تعليم الاطفال مبكرا العمل على الحاسوب بشكل مبسط ويعتمد ذلك على تطور الطفل العضلي من حيث ضبط يديه واصابعه والتطور العقلي .يساعد تعلم الحاسوب واللعب عليه على التركيز والتعلم ولكن على ان يزيد جلوس الطفل امام الشاسشة لاكثر من ساعة
باما مبادئ الانجليزية فلا نبدا قبل 4 سنوات بالحروف ولكن بالاستماع الى اللغة وممارستها ولا باس بوجود مدرسة خصوصية تعلم الطفل المحادثة واكتساب اللهجة في الحديث فاللغة في هذه المرحلة تكتسب بشكل لا ينسى مدى الحياة على ان لا تكون على حساب لغته الام

لكن على ان لا يزيد جلوس الطفل امام الشاشة لأكثر من ساعة*
نسمه
أنا عندي 23سنه من سنه تقريبا بدأت ألاحظ وأسرتي وجود حول في عيني اليمين ولكنه غير دائم وذهبت لأطباء العيون ولم يوجد ضعف في الإبصار أو في العين بصوره عامه وكذلك طبيب الأنف والأذن والحنجرة فالجيوب الأنفية والأعصاب للعين سليمة ولا اعلم ما السبب لهذا العرض ؟العرض
هذا سؤال طبي لا استطيع الإجابة عليه سفاكي الله وعافاكي راجعي الطبيب المناسب فيوجد الآن حل لكل مشكلة وما خلق الله داء إلا وله دواء .
ام فرح
سؤالي ان ولدي منذو دخوله المدرسه يكره الدراسه والالتزام بالمذاكره وحل الواجبات وهذه السبب الريسي بجعله لايعرف القراه جيدا وحفظه قليل وقليل التركيز ولايحب المنافسه مع اصحابه حتى اذا كان يعرف اليجابه يساله المدرس يقول لا اعرف متردد كثيرا وخجول جدا ويعتمد على اخيه الاصغرمنه كثير وعلمن انه ف السنه السادس ورسب ثلاثه سنوات فالبيدايه والان تحسن قليل واريد ان يجيد القراه افيدوني ماالحل
انصحك يا ام فرح بعرضه على متخصص صعوبات فربما لديه صعوبة كما يبدو من الاعراض ولا تقلقي تعالج الان الصعوبات بكل سهولة
أبومصعب
لدي طفل كثير الحركة ولا يعبأ ببداية الدراسة والأمر عنده سيان. فهل هذا الأمر عادي أم ماذا؟
نعم أخي أبو مصعب هو نشيط ولديه طاقة هدية من الله تعالى
والحمد لله انه ليس لديه خمول وكسل وهذا أمر طبيعي جدا فما
عليك إلا أن توفر له ما يوظف طاقته من أعمال ونشاطات وساحة للعب
ودراجة هوائية وتضمه إلى نادي كاراتيه أو رياضة شرقية لأنها توظف الطاقة وتهذب السلوك
وتمنح الثقة بالنفس وتقدير المسؤولية .
ابن عامر
ما أسباب التبول اللاإرادي لدى الأطفال. ؟
قد يكون السبب عضويا حينئذ يجب عرضه على الطبيب أن كان فوق سن السنتين ويتبول في كل مكان دون إرادته
وقد يكون السبب نفسيا أن كان التبول مؤقتا أو طارئا مثل وجود مولود جديد أو التعرض لأذى معين أو عدم الشعور بالأمان .
مهما كان السبب على الوالدين مراقبة الطفل وعرضه على الطبيب ومنحه المزيد من الحنان والعطف والأحضان والأمان وعدم السماح لأحد بالاستهزاء به أو التركيز على الموضوع مع الأخذ بالأسباب مثل عدم شرب السوائل بكثرة مساءا والذهاب إلى الحمام قبل النوم وهكذا .شفاه الله وعافاه .
ام سلطان
أريد أن أحبب المذاكرة لدى طفلي كلما أناديه للمذاكرة يتحجج بالحمام أو بالجوع او بأي شي ولكن يماطل معي في كتابة الدرس وحفظ الإملاء وهكذا أجد صعوبة في إبقاءه خمس دقائق امام الكتاب ، ابني في الصف الثاني كان في مدرسة خاصة وألان نقلته إلى المدرسة الحكومية ولا اعرف ما الحل أفيدوني أرجوك ؟
ربما يتعرض طفلك سيدتي لنوع من اللوم أو الانتقاد أو الضغط في المدرسة أو في البيت راقبي السبب وربما انتقاله من مدرسة خاصة كان مدللا فيها إلى حكومية شكل له صدمة من نوع ما وأنت تعرفين الفرق بين المجتمعين والعناية الموجهة للطفل إن استطعت فأعيديه لمدرسته أو تواصلي باستمرار مع مدرسته الحالية ومعلميه وشجعيه على التعلم وكوني حازمة معه وقت الدراسة وبرمجي له وقته بما يريحه وكافئي محاولاته ونتائجه وناقشيه
بما بحدث معه يوميا فربما يتعرض إلى نوع من الإساءة الخفية في حمامات المدرسة أو يساء إلى كرامته بشكل ما .
عنايات
عندي ولد في الروضة ما يحب المدرسة سجلته مع أخوانه في المدرسة ولكنة يترك الصف ويذهب إلى صف أخته ويضل يبكى حي يرجع إلى البيت ما بعرف شو أسوي معه مع أنه في البيت يدرس وشاطر يعرف يكتب بس ما بدوا المدرسة إنا محتارة شو أسوى معه كيف أخلية يحب المدرسة مع انىما خليت وسيلة إلا عملتها من هداية والعاب ونقود بس بدون فائدة ؟ أختي سيعتاد ولدك على نظام المدرسة فهو مكان غريب عليه والأشخاص غرباء والأطفال لا يرتاحون بسهولة للغرباء وحاجته إلى الذهاب عند أخته ناتجة عن حاجته للامان .
إصبري عليه واجعلي المعلمة تسمح له بزيارة أخته وقت الاستراحة لكي يشعر بالأمان أو أن تطل عليه لدقيقة خلال الدوام حتى يطمئن.لا تقلقي سيقوى ويتعلم مع عنايتك ورعايتك وتشجيع أخته أن تعتني به وتحضنه .
التالي » « السابق 1 2 3
« الأول    ( النتائج 1 - 10 من 26 )    الأخير »